» Armatūra » Fotogrāfam »Ātra mācību grāmatu digitalizēšana

Ātra mācību grāmatu digitalizācija “dari pats”


Tātad mazmeita jau otro gadu studē universitātē, un šī tēma joprojām nav zaudējusi savu aktualitāti.

Apmēram pirms pieciem gadiem, kad mazbērns 9. klasē gatavojās eksāmeniem, es atklāju nepatīkamu problēmu; Mazmeitas savāktā skolas soma bija līdz mārciņai.

Tas ir tāpēc, lai to nēsātu uz skolu un atpakaļ, kā arī neapdraudētu veselību, jums jābūt draugiem ar pāris - trīs no lojālajiem jaunajiem vīriešiem - paātrinātājiem.

Nu, problēma ir ieradusies, mēs to atrisināsim bez puišiem. Pateicoties vectēva pensijai, mazmeita iegādājās lielāku ekrānu un ne pārāk dārgu planšetdatoru.

Līdz šim tika nolemts planšetdatoru kā parastu lasītāju izmantot tikai krāsās. Es planšetdatorā instalēju īpašu programmu, lai to būtu ērtāk lasīt elektroniska grāmatas, lapas tiek pagrieztas ar pirkstu, tāpat kā parastā grāmatā, mērogu var viegli mainīt.

Man nebija sava skenera, un aizņemšanās no svešiniekiem ir apgrūtinoša, un tas, kurš skenēja lielu dokumentu daudzumu, zina, ka tas ir arī sīksts darbs. Tika nolemts mācību materiālus digitalizēt, izmantojot digitālo kameru.

Pēc tam, kad esat lasījis un izpētījis materiālus par šo tēmu internetā, vienkārši armatūra Lai kameru darbinātu kā skeneri, apgriezts alumīnija kompozītmateriālu apšuvuma panelis (Alucobond).









Ātra mācību grāmatu digitalizācija “dari pats”





Tagad process ir daudz ātrāks un daudz vienkāršāks. Pirms grāmatas digitalizēšanas kamera ir novietota lapas centrā, pārvietojot regulēšanas plāksni. Tālummaiņas pogas ierāmē visu lapu. Atliek pagriezt lapas un nospiest slēdža pogu. Lappušu skavu stikls ir pret apžilbināšanu, tāpēc tas nav kritisks apgaismojumam. Pusstundas darba laikā jūs varat digitalizēt līdz 250 grāmatas lappusēm. Protams, skenerī drukas kvalitāte ir augstāka, taču prakse ir pierādījusi, ka šāda kvalitāte ir diezgan pietiekama grāmatu lasīšanai. Dokumentu digitalizēšanai tika izmantota vienkārša utilīta JPEG to PDF.

Un tā, mazmeitai jau ir visi mācību materiāli elektroniskā formā, kas ierakstīti zibatmiņā, un viņa ieiet skolas klasē ar nelielu modernu mugursomu, kurā ir tikai gaiša planšete un pāris piezīmju grāmatiņu ar pildspalvām.
10
10
10

Pievienojiet komentāru

    • smaidismaidaxaxalabinezinuYahoonea
      priekšniekssaskrāpētmuļķisjājā-jāagresīvsslepeni
      žēldejotdeja2deja3apžēlošanapalīdzētdzērieni
      apstātiesdraugilabilabsirdīgssvilpegulbismēle
      smēķētaplaudēkrauklispaziņodrausmīgsdon-t_mentionlejupielādēt
      karstumsdrausmīgssmieties1mdasapulceņirgāšanāsnegatīvs
      not_ipopkornssodītlasītnobiedētbiedēmeklēt
      ņurdētpaldiesšoto_clueumņikakūtapiekrītu
      sliktibēmelnā acsblum3sarktlielītiesgarlaicība
      cenzētspleasantryslepens2draudētuzvarajusun_bespectacled
      šoksrespektlolprevedlaipni gaidītikrutojsya_za
      ya_dobryipalīgsne_huliganne_othodifludsaizliegumstuvu
9 komentāri
Topošā studenta tēvs
Grāmatu skeneros parasti tiek izmantotas vismaz 16 megapikseļu digitālās fotokameras. Atzīšanas programmās attēla izšķirtspēja ir ļoti kritiska. Un bez teksta atpazīšanas ir neērti izmantot fotofabrikas mācību grāmatu (bez nodaļām, bez lappusēm un bez hacklabs), katru reizi ir jāizlasa caurspīdīgs fotoattēlu kopums. Vieglāk ir sagriezt iesiešanu un iziet caur lapu caur plakanvirsmas skeneri. Un pati treniņa bagāžas digitalizācijas ideja ir SUPER
Labā apgaismojumā un no pieturas - un neatpazīstat fotoattēlu? Ja jūs izmantojat tikai trīs megapikseļu kameru ...
Bet fotoattēlu ne vienmēr atpazīst, un skenerim tekstu var iestatīt līdz minimumam.
Tikai tas aizliedza tajos rakstīt jebko. Un viņi aizliedza maniem bērniem mācīties par mācību grāmatām - bibliotēku grāmatām, kas paredzētas vairākus gadus: ja jūs tās uzrakstīsit, jums būs jāmaksā par sabojāto mācību grāmatu.
Kāda tam ir saistība ar mācību grāmatu? Viņiem viņi neraksta.

Pasvītrojiet, lasiet divreiz (trīs reizes). Izveidojiet ražas zīmes. Beigās ir iezīmēts piezīmēm utt.
Atcerieties, kad viņš mācījās smagā padomju skolā. Viņš arī vilka mācību grāmatas, taču tās tur diez vai bija vajadzīgas. Viņos nekas nebija rakstīts. Tikai tas, kuras rindkopas uzdevums un kāds (uz elli) uzdevumu skaits uz māju. Un bija 45min. ieslodzījums ...
Kāda tam ir saistība ar mācību grāmatu? Viņiem viņi neraksta. Autore neierosina nomainīt piezīmjdatorus.
Fotografēšanas ātrums ir par vienu pakāpi lielāks nekā skenēšanas ātrums. Cita lieta, ka, iespējams, var lejupielādēt daudz mācību grāmatu. Es saku “varbūt”, jo es nekad neesmu interesējies par atbilstošu skolu mācību grāmatu tekstiem.
Skenēšana nav vienkāršāka par šo dārza žogu? Tagad gandrīz visiem ir skeneris - mājās reti redzat printeri, galvenokārt visus daudzfunkciju ierīces. Tātad arī ar kādu no smalkajiem lasītājiem, ja skenējat, tad tas uzreiz to atpazīst. Būs iespējams nēsāt tekstu, nevis "tonnas" šī teksta attēlu ...
... Īsāk sakot ... es šeit neredzu nekādu noderīgumu, piedodiet ...


... Ah, piedod ... to neizlasot es uzrakstīju, balstoties uz attēliem ...
Varbūt tā - varbūt ikvienam ir vieglāk to izdarīt, ja skeneri ir grūti atrast ...
Digitālā kamera nevis digitalizē, bet fotografē (parasti jpg formātā). Tātad šis ir sākotnējais posms ... "digitalizācija".
Atcerieties, ka bija modē elektroniskās piezīmju grāmatiņas un visādi atgādinājumu rīkotāji. Pavisam liels, kā izrādījās, tas viss muļķis. Es aizmirsu to, ko ievadīju (ierakstīju) elektroniskajā organizētājā! Un datorā, strādājot ar tekstu un datiem, tas arī tiek aizmirsts ... Es atkārtoti ieslēdzu “Meklēt” savā datorā, jo neatceros, kur ir “informācija” utt. Bet, kā pamudinājums, nenovērtējams pakalpojums ... :)
Un tā ir vēl viena lieta, strādājot ar grāmatas tekstu un SAVU pildspalvu, zīmuli, pildspalvu ar flomāsteriem (dzēšgumiju) piezīmju grāmatiņā, uz lapas, kalendārā ... Es atceros, kāda krāsa tika izgatavota, es atceros secinājumus (pasvītrots, aplis utt.). Es atceros, kurā lappusē darbojas citas personas atmiņa ... Es ilgi atceros lasītāju, kā viens Amerikas prezidents atcerējās viņu satikto cilvēku vārdus. Ikvienam bija jautājums, kā viņš to atceras. Un viņš pierakstīja vārdu, uzvārdu un vēlamo atbildi uz lapas .. un tad saplēsa gabalos gabalus. Un atkal viņš pierakstīja (jau no atmiņas) un saplēsa to.

Mēs iesakām izlasīt:

Nododiet to viedtālrunim ...